Maestría en Ciencias de la Educación
¿Dónde la estudias?
Objetivo
La Maestría en Ciencias de la Educación tiene como objetivo desarrollar profesionistas expertos en educación que contribuyan al mejoramiento de los procesos educativos; conjuntar de manera integral los aspectos teóricos, pedagógicos y administrativos del quehacer educativo para la solución de problemas, y crear conciencia respecto a la importancia que tiene aplicar los resultados de una investigación para solucionar problemas e identificar mecanismos innovadores que impulsen un servicio comprometido con la comunidad.
Perfil de Ingreso
- Tiene título de licenciatura.
- Se enfoca al sector educativo público o privado.
- Está interesado en la práctica docente y la investigación.
- Posee actitud analítica y crítica.
- Cuenta con habilidades de integración, racionalización del conocimiento y amplio criterio y apertura al cambio.
- Está dispuesto a trabajar en equipo y muestra actitud de superación constante y espíritu emprendedor.
Perfil de Egreso
La Maestría en Ciencias de la Educación tiene carácter profesionalizante, con énfasis en el campo educativo.
Al egresar, el maestro en ciencias de la educación tendrá las siguientes actitudes, valores y conocimientos:
- Sólida formación. El egresado contará con herramientas teórico-metodológico-prácticas para comprender, y actuar sobre sus prácticas educativas y, sobre todo, transformarlas, con miradas y acciones críticas y viables.
- Especialización de calidad. Acorde a sus intereses y necesidades profesionales, el egresado se formará con más intensidad en algunas áreas de la educación: currículo, didáctica, pedagogía, política educativa; gracias al trabajo que realice para obtener el grado y a la elección de cursos optativos.
- Fuerte compromiso con la praxis. La práctica educativa será permanente motivo de reflexión y acción, para su transformación y mejora. Este compromiso lo deberá mostrar en su Estancia y en el trabajo que ahí produzca.
- Calidad de Gestión e Innovación. Para elevar la calidad de su práctica educativa, gestionará conocimientos y recursos de forma racional y pertinente, que se objetiven en programas innovadores que utilicen, de ser necesario, herramientas tecnológicas de la información y comunicación.
- Visión multi-inter y transdisciplinaria y que exigencia de formación permanente. Los estudios de la Maestría en Ciencias de la Educación estarán enmarcados en teorías y prácticas polifacéticas y complejas, para que el egresado asuma la necesidad de estudiar los fenómenos educativos desde distintas áreas, contemplando la necesidad de continuar su formación.
- La docencia como trabajo artesanal. Incremento del compromiso con la tarea docente. El egresado mostrará cambios favorables en las formas de motivar o dirigir el aprendizaje, de comunicarse con los estudiantes; de planear, gestionar, evaluar, investigar su quehacer educativo. En suma, en sus maneras de educar y educarse. Asumiendo el compromiso con la ética-política-estética de afanarse en sus prácticas para contribuir a formar un mundo mejor.
Campo Laboral
- Laborar como director general de instituciones educativas.
- Desempeñarse como administrador y gestor de la calidad en instituciones públicas o privadas.
- Trabajar como docente especializado en nivel licenciatura y posgrado.
- Ser director de proyectos de diseño curricular.
- Ser director de proyectos educativos nacionales e internacionales para instituciones públicas y privadas.